為深入貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于關(guān)心關(guān)愛職工子女的指示精神，切實(shí)解決醫(yī)護(hù)人員子女暑期教育、看護(hù)難題，讓他們能更安心地投入臨床一線、救死扶傷的工作中，漯河市中醫(yī)院暑期愛心托管班順利開展，這一舉措不僅將醫(yī)院的溫暖送到職工的心底，其中醫(yī)院為孩子們精心準(zhǔn)備的系列精彩課堂，也讓中醫(yī)文化深植在孩子們的心中。
在暑托班的中醫(yī)課堂上，醫(yī)務(wù)人員化為老師帶著孩子們探尋中醫(yī)文化的奇妙世界，讓中醫(yī)傳承從“娃娃”開始扎根。
7月4日，白冰老師以《生活中的中草藥》開啟中醫(yī)啟蒙首課。課堂上，常見的藥食同源的中藥材枸杞、菊花等來到課桌上，讓孩子們近距離地觀察、觸摸，聽老師講它們?nèi)绾螐氖巢淖兂芍尾○B(yǎng)生的“寶藏”，感受中醫(yī)養(yǎng)生的神奇與魅力；劉燕老師帶來《中醫(yī)傳統(tǒng)文化》，和小朋友們一起了解中醫(yī)傳統(tǒng)養(yǎng)生“秘籍”，探索中醫(yī)典籍里的智慧，孩子們聽得眼睛發(fā)亮、興趣盎然。
7月11日，陳文競、謝愛華老師聚焦專業(yè)知識(shí)，將中醫(yī)典籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》的中醫(yī)知識(shí)與孩子成長息息相關(guān)的穿衣、飲食、作息、運(yùn)動(dòng)等相結(jié)合，用通俗易懂的講解和積極的互動(dòng)，帶孩子們認(rèn)識(shí)中醫(yī)養(yǎng)生知識(shí)的奧秘。
7月18日，張瑞老師的《兒童耳穴認(rèn)識(shí)》課堂上，耳穴模型成了“尋寶地圖”。孩子們跟著老師找“眼睛”在耳朵上的反應(yīng)穴位點(diǎn)，帶領(lǐng)小朋友們按摩耳穴，保護(hù)眼睛健康從小做起；王歡老師的《兒童基礎(chǔ)穴位認(rèn)識(shí)》也獲得大家的喜愛，針灸銅人上密密麻麻的穴位，“大葫蘆”原來可以做艾灸等等，引起小朋友們伸出小手感受，紛紛爭做中醫(yī)“健康小衛(wèi)士”。
7月25日，由王中偉、華瑩老師帶來眼科、口腔科防護(hù)知識(shí)，他們帶著眼球、口腔模型，讓孩子們更直觀地了解自己身體的器官，再結(jié)合老師講解的穴位按摩緩解眼疲勞，中藥護(hù)齒小妙方等，更易懂易學(xué)，引導(dǎo)孩子們用傳統(tǒng)智慧守護(hù)自身健康。
在醫(yī)院精心準(zhǔn)備的系列課程里，有觀察、有實(shí)踐、有故事、有傳承。孩子們不再覺得中醫(yī)很遙遠(yuǎn)，而是能觸摸、能參與、超有趣的傳統(tǒng)文化寶藏。漯河市中醫(yī)院用暑期課堂搭建起“中醫(yī)橋梁”，讓傳統(tǒng)文化以鮮活的姿態(tài)，走進(jìn)孩子們的童年，也讓中醫(yī)傳承的種子，在小朋友們的心中生根發(fā)芽。
漯河市中醫(yī)院此次活動(dòng)是關(guān)愛職工、職工子女的生動(dòng)體現(xiàn)，未來將繼續(xù)關(guān)注職工生活、工作，為她們解難題、送溫暖。同時(shí)，也將不斷優(yōu)化和豐富暑托班的中醫(yī)課程內(nèi)容，讓更多的孩子有機(jī)會(huì)了解中醫(yī)、愛上中醫(yī)，讓千年中醫(yī)，在童真視角下綻放新的光彩。（朱曉晴）
責(zé)編：瘦馬 編審：王輝 終審：盧子璋
